Format KKM dan Cara Menentukan KKM SMP/MTs K13 Revisi Tahun 2021/2022 – Kriteria Ketuntasan Minimal atau sering disebut dengan KKM merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Standar Penilaian.
Dimana dalam cara menentukan kkm dan ditentukan oleh guru berdasarkan pembahasan para guru mata pelajaran di Satuan Pendidikan atau berdasarkan pembahasan Musyawarah guru mata pelajaran/MGMP di Kabupaten/Kota setempat.
Proses penetapan/analisis KKM oleh guru mata pelajaran didasarkan pada beberapa hal, antara lain karakteristik siswa (asupan), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi atau kecakapan), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) dalam proses pencapaian kompetensi.
Cara Menentukan KKM SMP/MTs K13 Revisi Tahun 2021/2022
Secara teknis cara menentukan KKM mata pelajaran pada satuan pendidikan adalah dengan cara:menghitung jumlah Kompetensi Dasar (KD) setiap mata pelajaran pada setiap jenjang dan mmenentukan nilai aspek karakteristik peserta didik (penerimaan), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi atau kompetensi) dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung).
A. Karakteristik mata pelajaran/kompleksitas
Berikut cara menentukan KKM dengan komponennya antara lain:
- Analisis jumlah Kompetensi Dasar/KD.
- Cakupan Subjek
- Tingkat kesulitan Materi Tematik
B.Kapasitas kargo
Di dalamnya terdapat fasilitas yang tersedia untuk mendukung proses pembelajaran, antara lain:
- Kurikulum di satuan pendidikan.
- Pengarahan/pengelolaan satuan pendidikan
- Pembiayaan di satuan pendidikan
- Sumber Daya Manusia Pendidik dan Tenaga Kependidikan yang terdapat pada satuan pendidikan
Baca juga : Download Sampul/sampul RPP, Silabus, Prota, Prosem, KKM, Jurnal
C. Karakteristik Siswa / Konsumsi
Penentu asupan meliputi:
- Skor ujian di level sebelumnya atau skor relevan lainnya
- Kartu Rapor Siswa
- Nilai Siswa atau Hasil Belajar yang Mendukung Penyusunan KKM
Contoh tabel kriteria dan skala evaluasi untuk cara menentukan KKM SMP/MTs
Untuk menentukan KKM masing-masing indikator Kompetensi Inti, rumus yang digunakan adalah sebagai berikut: